Análisis del subsistema de clasificación de puestos del personal administrativo de una institución educativa del nivel medio del Ecuador, Caso: "Colegio Nocturno Salamanca" (Record no. 1066)
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000 -CABECERA | |
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Campo de control de longitud fija | 03232am aa2200349a 44500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | B-1066 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Campo de control | EC-IAEN |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Campo de control | 20141117072607.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Campo de control de longitud fija | 131001| xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador de origen | EC-IAEN |
Lengua de catalogación | SPA |
Centro transcriptor | EC-CI-IAEN |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
Código de área geográfica | EC |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Paredes Tumipamba, Silvia Taniana |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Análisis del subsistema de clasificación de puestos del personal administrativo de una institución educativa del nivel medio del Ecuador, Caso: "Colegio Nocturno Salamanca" |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
Lugar de publicación distribución etc. | Quito |
Nombre del editor distribuidor etc. | IAEN |
Fecha de publicación distribución etc. | 2013 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 63 p. CD |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Incluye índice |
520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
Sumario etc. | La normativa legal vigente en el Ecuador, es un pilar fundamental en nuestra sociedad y de un Estado Constitucional de Derechos y de Justicia.En este sentido, la Ley Orgánica del Servicio Público, señala que los servidores públicos están facultados para prestar servicios con calidad y calidez en base a "competencias", que pueden definirse como el conjunto de capacidades, habilidades, destrezas o pericia para realizar alguna actividad, a la colectividad. Esta base reglamentaria,en uno de sus Títulos sobre la Administración Técnica del Talento Humano, se refiere al Subsistema de Clasificación de Puestos del Servicio Público.El Subsistema de Clasificación de Puestos del Servicio Público, a pesar de haber ladisposición de manera obligatoria en la LOSEP, en algunas instituciones del Estado, aún no se ha procedido con suaplicación, lo que de alguna manera provoca acciones que llegan a desmotivar al servidor público en cuanto a su desarrollo profesional y personal yal logro de oportunidades de mejoramiento.La presente investigación es realizar un análisis del Subsistema de Clasificación de Puestos del personal administrativo del Colegio Nocturno Salamanca, mediante la descripción de puestos, basada en la identificación real del puesto de trabajo, la forma técnica de logro de objetivos, las competencias que cada servidor público posee. Otros puntos a analizarse en la presente investigación serán: la valoración, la clasificación y la estructura de puestos,establecidos en las Normas Técnicas expedidas por el Ministerio de Relaciones Laborales, con la finalidad de determinar la clasificación y ubicación en las escalas de la Remuneración Mensual Unificada, también expedidas por este mismo organismo rector, según los grupos ocupacionales conforme la valoración obtenida. En la parte final se presenta una propuesta de mejoras para la aplicación de éste subsistema, basado en un plan. |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA; ETC. | |
Nota de bibliografía etc. | Incluye referencia bibliográfica |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | 1. Marco Referencial 2. Marco teórico y conceptualización 3. Diagnóstico técnico 4.- Propuesta de mejora del sistema de clasificación y valoración de puestos 5. Conclusiones y recomendaciones |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Administración Pública |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Adminsitarción De Personal |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Administración Educativa |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Planificación De Recursos Humanos |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Tesina |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Estudio De Casos |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Colegio Nocturno Salamanca |
651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO | |
Nombre geográfico | Ecuador |
651 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO | |
Nombre geográfico | Quito |
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO | |
Término no controlado | Clasificación de Puestos |
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) | http://repositorio.iaen.edu.ec |
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | |
-- | TE |
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